国分寺一小ニュース

 １０月７日（水） 　武蔵国分寺資料館や武蔵国分寺跡などを見学してきました。 　これまで社会科で学習してきた国分寺についての理解をさらに深めるとともに、自分たちの故郷である国分寺市の豊かな歴史についても学ぶことができました。

　５年生と６年生の代表児童が、もとまち公民館の「ふれあいまつり・もとまち」に参加して、学習の成果を発表してきました。 　５年生は「武蔵国分寺種赤米」の学習について、６年生は自分たちでデザインしたハンドタオルについて発表しました。国分寺市の魅力を表現した６年生のタオルは、１１月１日(日)の国分寺まつりで販売します。看板づくりやお店のレイアウトなど、協力して準備を進めているところです。 　 

 「浅川清流環境組合」では、ごみ収集車が集めたごみがコックピットに入れられ、燃焼される流れを実際に見ながら学習しました。ごみのにおいを全く感じさせない工夫や、環境への配慮など様々な取り組みを学びました。 「羽村市郷土博物館」では玉川上水がどのように作られて当時の人々に水が届けられたのかを丁寧に説明していただきました。羽村取水堰と玉川上水の始まりを間近で見て、当時の様子に思いを巡らせました。

社会科の学習の一環として、「江戸東京博物館」「国会議事堂」へ見学に行きました。 「江戸東京博物館」では、江戸幕府の政治の仕組みや江戸から現代までの文化の変遷などについて学びました。昔に使われていたかごを担いだり、自転車に乗ってみたりと体験を通じて、学びを深めていました。 「国会議事堂」では、参議院の本会議場を見学しました。また、参議院体験プログラムでは、代表児童が議会を進める体験を通して、法律ができるまでの仕組みを学びました。「国会議事堂」を訪れる貴重な機会で多くを学ぶことができました。

１年生を対象に「多様性のある学びについての理解授業」を行いました。 １クラス５グループに分かれて、さくら教室の教員と一緒に様々な活動を体験しました。 子どもたちからは、「楽しかった。」「勝って嬉しかった。」「負けたけど、面白かった。」「いろんな工夫をした。」などの感想が寄せられました。

　４年生は、総合的な学習の時間で、国分寺の地場野菜「こくベジ」の歴史、農家やJA、市、飲食店など関係者の皆さんの努力や苦労、魅力について学びました。その内容を発信し、実際の「こくベジ」の野菜や花、加工品の販売も行いました。 　この活動を通じて、保護者や地域の皆様に、「こくベジ」について広く知っていただくことができました。ご参加の皆様、ご協力ありがとうございました。